随着教育成为社会广泛关注的热点和民生问题，教育新闻报道也日益受到受众的重视和关注，在新闻中的分量和比重日益增加。教育新闻报道虽然在教育改革发展过程中发挥了重要作用，为宣传教育方针政策、争取社会舆论、改善教育发展环境、展现教育发展成果、推动教育改革发展做出了很大的贡献。但是，教育新闻报道也存在题材不宽、观点陈旧、会议新闻多、工作味浓、鲜有新意、精品佳作少等不足。一些报道教育新闻的记者抱怨：教育行业“新闻性”不强，题材不好找，新闻不好做。其中选题难成为制约教育新闻报道发展的重要因素之一。
好的选题是新闻成功的一半，要做好教育新闻报道首先要确定题材、对象、内容以及角度，就是选好题。用艾丰先生的话讲就是:“记者首先要选对了庙，拜对了神，烧对了香，走对了门”。选题准，事半功倍;选题不准，事倍功半甚至徒劳无功。因此，选题对教育新闻报道至关重要。那么如何挖掘教育新闻报道的选题呢？
拓宽视野，以教育的眼光看社会
行业新闻常常处于一种矛盾中，既得益于有现成的新闻题材来源，但又不得不受到行业约束。教育新闻报道要走出新路，就必须突破传统教育边界，树立“大教育观”，拓展教育新闻报道的选题领域。
